Pendant cette activité, les élèves se rendront dans un laboratoire de recherche de l'UCLouvain où se trouve un canal hydraulique.  Ils pourront tester et visualiser l’impact de la présence d’obstacles (embâcle ou barrage) ou de la rugosité du sol (bande enherbée) sur la hauteur d’eau d’une rivière.  Ce sera l'occasion de faire un lien avec les inondations ayant eu lieu en Wallonie lors de l’été 2021.

Pour la deuxième partie de l'atelier, les élèves pourront observer la capacité de rétention, de filtration et d’épuration de différentes textures de sol (argileux, limoneux ou sableux).